پاسخ درک و دریافت صفحه 48 فارسی ششم

سوال 1: اگر شما جای یونس بودید در برابر پیشنهاد مهدی چه میکردید؟
جواب:
به حرف مهدی گوش نمیدادم و او را راضی میکردم که از مدرسه فرار نکند.
سوال 2:به نظر شما چه عاملی باعث برگشت یونس به مدرسه شد؟
جواب:
چون جزء یکی از دانشآموزان ممتاز کلاس بود و بچّهها نمیخواستند او نیز همانند مهدی دچار افت تحصیلی شود.
سوال 3: با توجه به متن درس، جملهها به ترتیب رویدادها شمارهگذاری کنید:
_ مهدی به درس خواندن علاقۀ زیادی نداشت.
_ یونس تازه از شیراز به تبریز آمده بود.
_ تا اینکه یک روز همکلاسیها یونس را به مدرسه برگرداندند.
_ یونس تصمیم گرفت مهدی را نیز به مدرسه بازگرداند.
_ زبان آنها را نمیدانست.
_ معلّم گفت: نتیجۀ به مدرسه نیامدن، عقب ماندن از همکلاسیهاست.
_ معلّم از او خواست به مهدی کمک کند تا درسهایش را بهتر یاد بگیرد.
_ آنها چند روزی به مدرسه نرفتند.
جواب:
1- یونس تازه از شیراز به تبریز آمده بود.
2_ زبان آنها را نمیدانست.
3- مهدی به درس خواندن علاقهی زیادی نداشت.
4- معلم از او خواست به مهدی کمک کند تا درسهایش را بهتر یاد بگیرد.
5- آنها چند روزی به مدرسه نرفتند.
6- تا اینکه یک روز همکلاسیها یونس را به مدرسه برگرداندند.
7- معلّم گفت: نتیجۀ به مدرسه نیامدن، عقب ماندن از همکلاسیهاست.
8- یونس تصمیم گرفت مهدی را نیز به مدرسه بازگرداند.
پاسخ کارگاه درس پژوهی صفحه 48 فارسی ششم

سوال 1: با مراجعه به کتابخانه، داستان دیگری از شاهنامهی فردوسی انتخاب و شخصیتهای آن را مشخص کنید.
جواب:
داستان: رستم و سهراب
شخصیتهای داستان:
_ رستم: پهلوان ایرانی، همسر تهمینه، پدر سهراب
_ سهراب: پهلوان توران، فرزند رستم
_ افراسیاب: پادشاه تورادن
_ کیکاووس: پادشاه ایران
سوال 2: به نظر شما انسان دانا چه ویژگیهایی دارد؟ در گروه دربارهی آن گفتوگو، و فهرستی از این ویژگیها تهیه کنید.
جواب:
1_ انسان دانا قبل از انجام کاری به عاقبت آن فکر میکند.
2- انسان دانا، راستگو است.
3- انسان دانا، خوشاخلاق است و با مردم رابطۀ خوبی دارد.
سوال 3:به نظر شما چگونه میتوان از رسانهها برای ایجاد اتحاد و همدلی بین اقوام مختلف استفاده کرد؟
جواب:
رسانهها میتوانند با نشان دادن فرهنگهای اقوام مختلف آنها را به هم آشنا کنند و بین آنها همدلی ایجاد کنند.
سوال 4: از متنهای این فصل چند جمله را انتخاب و سپس نهاد و فعل آنها را مشخص کنید.
جواب:
_ من هم مانند شما موجودی زنده هستم.
نهاد: من / فعل: هستم
_ دو کس رنج بیهوده بردند.
نهاد: دو کس / فعل: بردند.
ممنون 😍 😍 😍 😍 😍 😍 😍 😍 😍 😍 😍 😍
عالی بود منون از اینکه گذاشتید تا بتونیم ببینیم و یاد بگیریم
عالی هست
خیلی عالی بود
عالی عالی
خوب بود
عالی ممنون
عالی بود🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳
عالی بود
ممنون از کمک شما
عالی بود.
ممنونم از کمک شما ها
خوب بود.
خیلی خوب